Análise de aspectos da saúde de discentes em duas escolas municipais do médio sertão alagoano
DOI:
https://doi.org/10.31533/pubvet.v15n05a815.1-7Palavras-chave:
Educação em saúde, PeNSE, qualidade de vidaResumo
A escola é uma instituição de grande influência na formação de um indivíduo, ela também acompanha as necessidades da situação de saúde através de programas voltados para orientações e análises do bem-estar dos alunos. O objetivo deste estudo foi analisar aspectos da saúde de alunos de duas turmas de 9º ano localizadas em dois municípios do médio sertão alagoano. Trata-se de um estudo epidemiológico descritivo de cunho transversal realizado em duas escolas públicas, tendo como instrumento de coleta de dados um questionário utilizado anteriormente na Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE). Participaram deste estudo 71 estudantes, totalizando 62% do sexo feminino, 36,6% do sexo masculino e 1,4% que não se identificou. Com relação à alimentação foi observado que a maioria dos alunos consome feijão todos os dias e 36,6% não consomem a merenda escolar. Sobre o uso de cigarro, álcool e drogas ilícitas, foi constatado que a maioria 73,24% já experimentou alguma bebida alcoólica e 9,96% já fumaram. Sobre sua saúde sexual e reprodutiva apenas 26,8% responderam já ter tido relações sexuais. Desta forma se faz necessário as ações de saúde nas escolas estudadas principalmente relacionadas ao consumo de bebidas alcoólicas, orientação sexual e alimentação saudável, pois a instrução e a conscientização têm um papel extremamente importante para a disseminação de hábitos saudáveis.
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Copyright (c) 2021 Joseane Barbosa Clemente Gama, João Paulo Vieira Machado, Pedro Dantas Lima, Gloria Isabel Lisboa da Silva, Israel Gomes de Amorim Santos
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